順次、次のテストへ向けての目標を設定中

生徒たちのテストの結果を見ながら失点分析をしています。

 

中1生の女の子で「π」を書かないまま円に関する問題を解いていたり、符号をミスしていたりとケアレスミスが目立ちました。

 

こういった失点の状況を細かく見ていき、次回のテストではどのように対策を進めていくかを確認します。

 

そのうえで次回のテストでは何点とるのかの目標を設定し次のテストへ向けての学習をスタートさせます。