三者面談後傷ついた生徒・保護者さんへ

三者面談後傷ついた生徒・保護者さんへ
　　２学期終了前の三者面談後、元気になる人は、ほとんどいないはずです。「よく頑張りました。この調子で」と先生に言われてルンルン気分で帰る人の数は・・・・?
保護者の方からすると、「また三者面談か、しんどいな。」と思われるのが常ではないでしょうか。先生のほうも、良かれと思っておっしゃってる訳で、決して意地悪でおっしゃってる訳わけではないはず。
　そこで、今日は、４０年の塾歴の中でよく聞く学校の先生の三者面談後のお説教あるあるを書いてみます。　
　・提出物が出されていない、雑である、答えを映しているのではないか?
　・プリントをよくなくす
　・単語を覚えていない
　・漢字を覚えていない
　・ノートの字が乱雑、ノートがカラフル過ぎる（絵画でない、意味わかってる？）
・授業中寝ている・眠そう(深夜までスマホ？)
・授業中のおしゃべりが・・・?
　・授業中よそ事を考えるのではないか?
　・忘れ物が多い
　・的外れの質問で授業が進まない
　・授業の内容以外のツッコミで授業が横道にそれてしまう。
　・自宅学習はできてます?
　・勉強のツメが甘いのでは?
　・間違いのやり直し・見直しはできてる?
　・わからない問題をそのままにしていない?
　・置き勉(教材を学校に置きっぱなしに)している、テスト前にもかかわらず!
　・あいまいな言い方ですが、先生から見て「やる気が感じられない。」
　これは、塾の懇談時に何回も聞きました。保護者の方も「またか。」の感じでしょう。
　そんなときに、チラシ広告を見て、「一気に~点アップとか~高校偏差値~から奇跡の合格とか~の間授業料無料!」等の文言が目に入って、ひょっとして転塾させれば事態は改善するのでは…と思われるのが今の時期でしょう。
　転塾すれば、簡単に事態が改善するものでもありませんし、転塾せずにいるのも事態は動かないかもしれません。
　そこで、完璧に対処できるものではありませんが、ご相談いただければ、アドバイス程度はできるかもしれません。
セカンドオピニオン・転塾相談・学校・塾の先生との折衝についてのご相談受付中

生徒本人にとってベストの勉強方法と進学先を提供したい塾屋より